Ny kunskapsöversikt tar upp tidiga insatser för psykisk hälsa i förskolan
Forskningsinstitutet Ifous har tillsammans med Uppdrag Psykisk Hälsa Stockholms län, tagit fram en kunskapsöversikt om tidiga insatser för psykisk hälsa i förskolan. Rapporten Att främja psykisk hälsa och förebygga psykisk ohälsa i förskola riktar sig till alla som arbetar inom förskolan.
De första åren i barns liv har stor betydelse för hälsoutvecklingen. Förskolan når de allra flesta barn och har därför goda möjligheter att främja psykisk hälsa och förebygga ohälsa hos barn. Kunskapen om förskolebarns psykisk hälsa och förekomst av psykisk ohälsa är dock knapphändig.
Kunskapsöversikten syftar till att sammanfatta forskningsläget kring tidiga insatser för barn samt ge och en praktisk vägledning för förskolornas arbete. Fokus är sambandet mellan lärande och hälsa.
- Vi hoppas att materialet ska bidra till att skapa förutsättningar för förskolepersonal att arbeta hälsofrämjande, säger Åsa Danielsson, verksamhetschef på Storstockholm och ordförande i styrgruppen för Uppdrag Psykisk Hälsa Stockholms län.
I samband med publiceringen den 24 november hölls ett webbinarium där rapportförfattarna Lena Nilsson och Lene Lindberg presenterade materialet. Se webbinariet och ta del av kunskapsöversikten på Uppdrag Psykisk hälsa Stockholms läns hemsida.
Senaste nyheterna
- Se inspelningen från webbinariet om förutsättningar för hälsofrämjande arbete i förskola och skola
- Fira 80 år av skolmåltider på Offentliga måltidens dag
- Att genomföra förändringar i förskolan och skolan – välkommen till webbinarium
- Välkommen till webbinarium om mat i förskolan
- Förutsättningar för hälsofrämjande arbete i förskola och skola
- Elevhälsoportalen fokuserar på tema mat under hösten 2026
- Nationell allergistrategi ska stärka samverkan mellan vård och skola
- Storkonsumtion av alkohol minskar bland unga
- Elevhälsoportalen fyller tio år
- Var med och forma framtidens stöd för förskolebarnens hälsa